Grundlagen zu Nomen findest du unter folgendem Artikel. Wichtig sind (zunächst) die ersten beiden Absätze:
  • Nomen
  • Wie erkenne ich Nomen?

Übung

Nomen erkennen – den richtigen Artikel zuordnen

Finde heraus, welche Wörter im folgenden Text Nomen (Hauptwörter) sind. Schreibe dann das Nomen mit seinem richtigen Artikel (der, die, das) im Singular (Einzahl) in der richtigen Reihenfolge in die Lücken rechts.

Beispiel: Im Satz Die Sonne scheint den ganzen Tag. gibt es zwei Nomen. Es sind (mit Artikel und im Singular): die Sonne und der Tag.

Wenn Wörter mehrfach vorkommen, dann schreibe sie bitte auch mehrfach in die Lücken. Namen sind zwar auch Nomen, aber sie sollen nicht berücksichtigt werden.


Der bunte Herbst

In der Schule ist ein Ausflug in den Wald geplant. Die bunten Blätter fallen von den Bäumen. Die Kinder sollen versuchen, möglichst viele, verschiedene Blätter zu finden und einzusammeln. Auch Kastanien dürfen sie mitnehmen und zu Hause daraus schöne Figuren machen.

„Frau Maier, ich habe ein schönes rotes Blatt gefunden“, teilt Maria strahlend ihrer Lehrerin mit. Frau Maier lacht. Ihr macht es Spaß, mit den Kindern Ausflüge zu machen. „Frau Maier“, ruft schon das nächste Kind, „dürfen wir auch Eicheln und Tannenzapfen mitnehmen?“, fragt Tobias ganz aufgeregt. „Aber natürlich“, gibt sie ihm zur Antwort.

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